中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)北京3月6日訊（融媒體記者 李孜 賈文藝 杜京虹）“教師的工作時(shí)間沒(méi)有得到充分保障。占用教師工作時(shí)間的工作，并非全是教育教學(xué)工作。”全國(guó)人大代表、重慶市九龍坡謝家灣小學(xué)校長(zhǎng)劉希婭在談到教師負(fù)擔(dān)時(shí)說(shuō)。

作為一名基層學(xué)校校長(zhǎng)，劉希婭舉例說(shuō)，比如迎檢工作，檢查標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)越細(xì)，要求越來(lái)越嚴(yán)，預(yù)查復(fù)查程序越來(lái)越多，學(xué)校需要對(duì)照各級(jí)指標(biāo)來(lái)一項(xiàng)項(xiàng)準(zhǔn)備材料，如通知、方案、過(guò)程、總結(jié)、文檔照片視頻等，影響正常教學(xué)工作。又如司空見(jiàn)慣的各上級(jí)部門(mén)安排的社會(huì)性事務(wù)，如關(guān)注某公眾號(hào)、轉(zhuǎn)發(fā)、下載APP、平臺(tái)注冊(cè)、學(xué)習(xí)答題等，又一重重加壓且往往冠以“重要事情”名義。這些額外的非教學(xué)任務(wù)，都嚴(yán)重制約了教師發(fā)展。

劉希婭建議相關(guān)部門(mén)減少學(xué)校與教育無(wú)關(guān)的工作。要減少各類(lèi)評(píng)比檢查，精簡(jiǎn)各類(lèi)評(píng)比達(dá)標(biāo)活動(dòng)流程；要嚴(yán)格控制各類(lèi)“進(jìn)校園”活動(dòng)，提前計(jì)劃申報(bào)、嚴(yán)控?cái)?shù)量，減少對(duì)學(xué)校正常教學(xué)秩序的影響；要大幅削減部門(mén)攤派任務(wù)，減少要求教師及學(xué)生、家長(zhǎng)關(guān)注公眾號(hào)、轉(zhuǎn)發(fā)文章、下載APP、平臺(tái)注冊(cè)等行為；非教育教學(xué)直接相關(guān)任務(wù)，原則上不得硬性規(guī)定教師完成，以保障教師發(fā)展的時(shí)間和空間。